13 января в целях профилактики правонарушении во 2 классе прошел классный час "Хочу - нельзя - надо". Цель данного мероприятия - сформировать у учащихся первоначальное понимание ответственности за свои действия и уважение к чужой собственности и личности.
Классный час проходил в форме беседы с использованием игровых моментов и просмотром познавательных мультфильмов

16 января в 3 классе было проведено профилактическое занятие на тему "Хочу, нельзя, надо". В ходе беседы и игровых упражнений ученики учились различать свои желания, запреты и обязанности. Дети активно обсуждали, как важно понимать последствия своих действий и делать правильный выбор.
Ключевым выводом беседы стала мысль о том, что мы в ответе за наши поступки.
Проведенное занятие способствовало формированию у школьников правосознания и ответственности.

В 4 классе было проведено профилактическое занятие «Хочу, нельзя, надо». В ходе беседы и игровых упражнений ученики учились различать свои желания, запреты и обязанности. Ребята активно обсуждали, как важно понимать последствия своих действий и делать правильный выбор. Ключевым выводом урока стала мысль о том, что мы в ответе за наши поступки. Проведённое занятие способствовало формированию у школьников правосознания и ответственности.

12 января в 6 классе состоялся классный час на тему «Знать, чтобы не оступиться», посвященный правовому воспитанию учащихся.
В ходе беседы ребята познакомились с видами юридической ответственности за различные правонарушения. Школьники вместе с классным руководителем обсудили причины, по которым подростки могут совершать противозаконные поступки, и разобрали конкретные примеры. Особое внимание было уделено важной правовой норме: незнание закона не освобождает от ответственности.
Мероприятие способствовало формированию у учащихся осознанного отношения к правовым нормам и пониманию последствий их нарушения.

В ходе тематической недели в 7-ом классе было проведено важное занятие, посвященное правовой грамотности. Основной акцент мы сделали на изучении раздела «Подросток и закон», который размещен на официальном сайте нашей школы.

Ученики в интерактивной форме ознакомились с ключевыми правами и обязанностями несовершеннолетних, а также с видами юридической ответственности за правонарушения. Мы разобрали конкретные жизненные ситуации, чтобы понять, где проходит грань между шалостью, проступком и преступлением. Особый интерес вызвало обсуждение возрастных рамок привлечения к административной и уголовной ответственности.

Работа с материалами школьного сайта позволила ребятам получить доступ к достоверной и адаптированной информации. Мероприятие способствовало формированию сознательного отношения к закону и пониманию последствий неправомерных действий.

14 января в целях профилактики правонарушений в 9 классе была проведена беседа: "Проступок-правонарушение-преступление". Ребята посмотрели видеоролик, где им рассказывали о тонкой грани различия этих понятий, какая ответственность наступает за такие действия. А также были показаны видеофрагменты, где подростки (сами нарушители) рассказывали истории своих преступлений и их последствия.

16.01.2026 в 10 классе прошел классный час на тему «Моё будущее в моих руках»
В рамках профилактической работы и формирования осознанной жизненной позиции для учащихся 10 класса был проведен классный час «Моё будущее в моих руках».

Основной акцент беседы был сделан на том, как вредные привычки (курение, употребление алкоголя и других психоактивных веществ) не только подрывают здоровье, но и напрямую угрожают личному и профессиональному будущему.

В ходе диалога с десятиклассниками мы обсудили:

· Как зависимость лишает свободы выбора, контроля над собственной жизнью и препятствует достижению целей.
· Юридическую ответственность несовершеннолетних и её долгосрочные последствия: ограничения при выборе престижных профессий, получении водительских прав и реальную угрозу судимости.
· Важность инвестирования времени и сил не в деструктивные модели поведения, а в саморазвитие, образование, хобби и спорт, которые являются надёжным фундаментом для успешной жизни.

Классный час прошёл в формате откровенного разговора. Учащиеся активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы о механизмах формирования зависимости и путях противостояния групповому давлению.

Проведённое мероприятие было нацелено на то, чтобы каждый старшеклассник задумался о прямой связи между сегодняшними решениями и своим завтрашним днём, осознав всю меру личной ответственности за собственное будущее.

15.01.2926 11 класс

Классный час "Проступок. Правонарушение. Преступление. В чём разница между ними?"
1) Что такое проступок?
Проступок – нарушение правил поведения; вызывающее поведение.

2) Что такое правонарушение?
Правонарушение – нарушение закона, за которое предусмотрено наказание для взрослых людей и подростков с 16 лет.

3) Что такое преступление? Преступление – серьёзное нарушение закона взрослыми людьми или несовершеннолетними, достигшими возраста привлечения к уголовной ответственности.

* Существует 4 вида юридической ответственности при нарушениях:

1. Уголовная ответственность – ответственность за нарушение законов, предусмотренных Уголовным кодексом. Преступление предусмотренное уголовным законом общественно опасное, посягающее на общественный строй, собственность, личность, права и свободы граждан, общественный порядок. (убийство, грабёж, изнасилование, оскорбления, мелкие хищения, хулиганство). За злостное хулиганство, кражу, изнасилование уголовная ответственность наступает с 14 лет.

15.01.2026- Состоялся информационный час в формате беседы с учащимися 6, 7, 9 и 10 классов о вреде опасных привычек и ответственности за них.
Говорили о том, как табак, алкоголь и другие зависимости вредят здоровью и учебе. Обсудили, как противостоять давлению сверстников и что означает административная ответственность для несовершеннолетних.
Так же сделали акцент на правовых последствиях. Обсудили уголовную и административную ответственность за употребление и распространение запрещенных веществ. Разобрали, как судимость может навсегда изменить жизнь, закрыв дорогу к многим профессиям и возможностям. Также обсудили результат киберпреступности.
Цель мероприятия — предостеречь от необдуманных поступков и подчеркнуть ценность здорового и законопослушного образа жизни — была достигнута.